发布时间:(2022-06-19 08:36:54)

“党建+”教师培养,坚定政治方向

一是注重抓班子强引领,促进党组织凝聚力提升。县职业中专党总支与时俱进,锐意进取,严格执行党组织领导下的校长负责制,全面落实党对学校工作的全面领导;二是党总支构建“理论武装、责任落实、阵地建设、队伍培养”四位一体的意识形态工作模式,牢牢把握意识形态主动权;三是建立党总支、党支部、党员“三级联动”党建工作格局,充分发挥党组织战斗堡垒作用。实施教师党员“双带双培”工程,在校内建成10个“双带头人”示范工作点,坚持把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师;四是采取“抓校本、引进来、走出去”的师资建设方略,不断充实师资队伍,努力提升师资素质。三年来,学校从省内外工科院校引进50多名优秀大学毕业生;先后委派300多人次参加了国家、省、市、县级培训;选派36名教师深入联办企业进行了生产实践锻炼。通过培训,专业技能教师教学岗位胜任率达到100%,有90多人次荣获县级以上各种表彰奖励。广大教师和党员的幸福感,党组织与群众的亲和力、融合力明显增强。

“党建+”学生管理,坚持价值取向

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根据中职学生的身心发展特点和规律,有目的、有计划地对中职学生进行管理和教育。县职业中专党总支提出“严是爱、宽是害,纪律就是安全带”的校训,坚持立德树人、从严治校的办学理念,坚持以铁的纪律抓管理,实行“三化”管理(规范化、精细化、科学化),“四自”教育(自立、自信、自强、自我管理),把知史爱党贯穿教书育人全过程,从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量,不断坚定“四个自信”,引导学生不断增强做中国人的志气、骨气、底气,不怕苦、敢吃苦,树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。

“党建+”教学管理,坚守问题导向

根据中职学生有很强的动手能力这一特点,县职业中专党总支以新课程改革为依据,以改革课堂教学为着力点,以一颗爱心为出发点,以促进学生德、智、体、美、劳等诸方面素质和谐发展为中心,强化教学管理。组织开展“党员示范课”活动,要求党员教师全员参加,由各支部分别安排上示范课,充分发挥党员骨干教师的先锋模范作用,激励党员教师引领教学改革潮流,提升业务素质;以党员的先进事迹来影响群众、感染群众、带动群众。组织教职工积极创新教学模式,组建了职教高考部和技能大赛办。近年来,在职教高考方面,2015年至2021年,学校职教高考共考取本科200余人,专科800余人;在技能大赛方面,2021年学校师生共获得30余个省市奖项,其中,省级一等奖4个、省级二等奖2个、省级三等奖4个,市级奖项19个。经过改革,学生实现了全面发展,找到了自身价值和人生出彩点。

“党建+”社会培训,助力乡村振兴

为帮助农民工技能提升,下岗职工再就业,县职业中专党总支建设“党建+服务”民生服务体系,依托党员“社区双报到”、“党员志愿服务”等活动为主体,切实履行职业学校培训社会责任,积极开展各类社会培训、社区教育和技能鉴定工作,以实际行动服务县域经济社会发展。现已培训农民工、下岗职工等3300人,帮助农民工、下岗职工实现高质量就业,增收3亿多元,有力促进了农民增收,助力乡村振兴。